Prácticas

PRÁCTICAS: TIC en el colegio

Mediante mi trabajo de observación en el colegio, he podido comprobar hasta hoy que las nuevas tecnologías están bastane integradas en el colegio pero los profesores utilizan con asinuidad los métodos tradicionales por ejemplo, las PDI se utilizan por momentos, para hacer una actividad puntual, pero las explicaciones y deberes se siguen haciendo en la pizarra de toda la vida.


Tanto un método como otro son muy importantes a la hora de educar a los futuros críticos y profesionales, pero hecho un poco en falta la utilización con más continuidad de las TIC, pero ojo no estoy criticando los métodos tradicionales si no que hay que complementarlos con los que en un futuro serán imprescindibles.
Otro ejemplo, es que en 6º de primaria, el ordenador portátil que posee cada alumno se utiliza para momentos puntuales, por ejemplo, hoy hemos hecho una actividad en la que debían escribir una redacción en inglés y los alumnos podían usar el ordenador como traductor y diccionario de palabras en inglés.


Poco a poco, las TIC se irán incorporando aún más en este colegio ya que el director y la jefa de estudios me comentaron que todos los profesores hicieron un curso de nuevas tecnologías el curso pasado y siguen con él actualmente.